Программа по организации профессионального самоопределения старших школьников «Взгляд в будущее»

Образование и воспитание » Профессиональное самоопределение старшеклассников как аспект деятельности социального педагога общеобразовательного учреждения » Программа по организации профессионального самоопределения старших школьников «Взгляд в будущее»

Страница 1

Цель программы: Оказать учащимся 11-х классов общеобразовательных учреждений помощь в подготовке к адекватному профессиональному самоопределению.

Задачи:

формирование актуального для подростков «информативного поля»;

Обеспечение подростков средствами самопознания, развитие навыков и умений по целеполаганию и планированию;

формирование мотивов саморазвития, самоопределения и личностного роста.

Программа рассчитана на 43 занятия, в объеме 2460 минут и на срок 3 месяца

Структура программы

№	Название	Ответственный	Время проведения
1	Занятие по профессиональному самоопределению №1	Социальный педагог	40 минут
2	Диагностика профессиональных установок	Психолог	40 минут
3	Занятие по профессиональному самоопределению №2	Социальный педагог	40 минут
4	Занятие по профессиональному самоопределению №3	Социальный педагог	40 минут
5	Индивидуальное профессиональное консультирование учащихся и их родителей	Психолог, Социальный педагог	1020 минут (60 минут в неделю)
6	Занятие по профессиональному самоопределению №4	Социальный педагог	40 минут
7	Профориентационные встречи с представителями высших учебных заведений и работодателями	Социальный педагог, администрация	1020 минут (60 минут в неделю)
8	Оформление профориентационных стендов	Социальный педагог	40 минут
9	Выставка литературы посвященная различным профессиям	Социальный педагог Классный руководитель	40 минут
10	Информирование о «Днях открытых дверей» в образовательных учреждениях, о ярмарках вакансий.	Социальный педагог	60 минут
11	Защита творческого проекта «Мой Взгляд в будущее»	Социальный педагог Психолог Классный руководитель	80 минут

В процессе изучения курса «Профессиональное самоопределение школьников» учащимся необходимо выполнить и защитить творческий проект «Мой Взгляд в будущее».

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Полезная информация:

Учебная и преподавательская деятельность
Выбор содержания и методики влияет на виды учебной и преподавательской деятельности, также как и на необходимое для них время. Специфика содержания и временные параметры приводят к дифференцированию учебных предметов и преподавателей (мастеров). Содержание и выбранный метод должны указать на тип уч ...

Место физического воспитания детей дошкольного возраста в общей системе воспитания с учетом современных требований
Работа по физическому развитию пронизывает всю организацию жизни детей в семье и дошкольном учреждении, организацию предметной и социальной среды, все виды детской деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников. В дошкольном учреждении режим дня ребенка предусматривает ...

Методические разработки по теме «Природные источники углеводородов»
Природные источники углеводородов Интегрированный урок по географии и химии Цели. Обобщить и систематизировать знания, активизировать познавательную деятельность учащихся, показать межпредметную связь химии и географии. Оборудование. Карта «Полезные ископаемые», коллекция горных пород и минералов, ...

Программа по организации профессионального самоопределения старших школьников «Взгляд в будущее»

Категории