Новое на сайте
- Особенности нарушения голоса у детей с нарушением слуха
- Нарушение голоса
- Нарушение голоса у детей с нарушением слуха
- Подготовительный этап логопедических занятий
- Восстановительный этап логопедических занятий
- Развитие творческого потенциала воспитанников в процессе изучения предмета "Технология"
- Педагогическая наука о сущности творческого потенциала и особенностях его развития
- Разнообразие приемов и методов развития творческого потенциала по предмету «Технология»
- Методы формирования творческого потенциала личности в процессе обучения по предмету «Технология»
- Формы развития творческого потенциала личности во внеурочной деятельности по предмету «Технология»
- Организация кружка резьбы по дереву
- Организация кружковой деятельности
- Программа кружка «резьба по дереву»
- Закономерности и принципы процесса воспитания
- Влияние занятий физическими упражнениями на умственное развитие учащихся
- Психофизиологические особенности умственной деятельности
- Развитие внимания и способы поддержания его устойчивости
- Организация эффективного восприятия на уроках физической культуры
- Особенности мыслительной деятельности
- Особенности проявления памяти
- Интерес к физической культуре как фактор, повышающий активность школьников
- Факторы, способствующие повышению активности школьников на уроках физической культуры
- Двигательная активность и умственное развитие человека
- Влияние занятий физической культурой на умственную работоспособность
- Утренняя гигиеническая гимнастика
- Гигиена умственной работы
- Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в национальной школе
- Организация внеклассной работы по русскому языку
- Цели и задачи внеклассной работы по русскому языку
- Принципы организации внеклассной работы по русскому языку
Полезная информация:
Возрастные особенности младшего школьника
Физиологические особенности В младшем школьном возрасте ребенок впервые осознает отношение между ним и окружающими, начинает разбираться в общественных мотивах поведения, нравственных оценках, значимости конфликтных ситуаций, т.е. в этом возрасте формирование личности вступает в сознательную фазу. ...
Принципы как категория дидактики
Процесс обучения достаточно сложное явление, и его нельзя представлять как простую передачу знаний учителем ученикам, которые этими знаниями еще не обладают. Здесь, естественно, возникают вопросы: каким образом должно быть поставлено обучение? Какими правилами необходимо руководствоваться при этом? ...
Основные
качества современных педагогических технологий
Структура педагогической технологии. Из приведенных выше определений следует, что технология в максимальной степени связана с учебным процессом – деятельностью учителя и ученика, ее структурой, средствами, методами и формами. Поэтому в структуру педагогической технологии входят: а) концептуальная о ...
Категории
- Главная
- Классификация методов обучения
- Семья и ее основные функции
- Основные функции и модели образования
- Педагогика детства
- Роль отца в воспитании детей
- Японская система образования
- Образование и воспитание