Определение уровней общих и специальных трудовых умений детей средней группы дошкольного учебного заведения

Образование и воспитание » Педагогические условия формирования у детей среднего дошкольного возраста трудовых умений в ходе выполнения поручений » Определение уровней общих и специальных трудовых умений детей средней группы дошкольного учебного заведения

Страница 3

«В» уровень - 30%

«С» уровень - 55%

«Н» уровень - 15%

Для примера, в трудовом поручении мытье кукольной посуды. Сформированность общих трудовых умений - 40% (8 детей). Сформированность специальных трудовых умений - 95% (19 детей).

Таблица 2. Качественная характеристика уровня сформированности трудовых умений детей по результатам констатирующего эксперимента. Экспериментальная группа.

№ п/п	Ф.И.О. ребенка	Виды поручений							Уровень
		Протереть пыль	Стирка кукольного белья	Сервировка стола	Мытье кукольной посуды		Мытье стульчиков
1	Анна М.	- -	- -	- -		- -		- -		«н»
2	Алие Э.	+ +	- +	- +		- +		- +		«с»
3	Виолетта К.	- +	- -	- +		- -		_ -		«н»
4	Виола В.	+ +	+ +	+ +		+ +		+ +		«в»
5	Дмитрий А.	- -	- -	- +		+ -		- +		«н»
6	Руслан С	+ +	- +	+ +		- +		- +		«с»
7	Оксана Д.	+ +	+ +	+ +		+ +		+ +		«в»
8	Григорий А.	- +	- +	- -		- -		- -		«н»
9	Руслан А.	- +	- -	- -		- -		- +		«и»
10	Маргарита Г.	- +	- -	+ +		- -		- -		«н»
11	Павел В.	+ +	- +	+ +		- +		- +		«с»
12	Иннокентий К.	- +	- +	-		- +		- +		«с»
13	Эдуард Э.	+ +	- +	+ +		- +		- +		«с»
14	Элла В.	+ +	- +	+ +		- +		- -		«с»
15	Ярослав Н.	+ +	+ -	+ +		+ +		+ +		«в»
16	Яна Л.	+ +	- +	+ +		- +		- +		«с»

Страницы: 1 2 3 4

Полезная информация:

Особенности учебной деятельности
Учебная деятельность направлена на освоение других видов человеческой деятельности – практической, познавательной, ценностно-ориентировочной, эстетической и др., а также на овладение самой учебной деятельностью ("учись учиться"). Тот факт, что учебная деятельность направлена на овладение ...

Когда была создана первая скульптура
Скульптура, вероятно, самое старое искусство. Люди высекали из камня еще до того, как начали рисовать или даже строить дома. Уцелело только незначительное количество предметов, иллюстрирующих, какой была скульптура тысячи лет назад. Но люди, живущие сегодня на первобытной стадии развития, часто выс ...

Формирование общей способности к учению у детей с ЗПР
Принципиальный путь помощи детям с ЗПР при формировании общей способности к учению - это помощь в овладении собственной интеллектуальной деятельностью, основными её структурными компонентами (мотивационно-ориентировочным, операциональным, регуляционным). В основе овладения любым структурным компоне ...

Определение уровней общих и специальных трудовых умений детей средней группы дошкольного учебного заведения

Категории