Гигиеническая оценка кабинета иностранного языка

Образование и воспитание » Роль кабинета иностранного языка в образовательном процессе » Гигиеническая оценка кабинета иностранного языка

Страница 2

Объем учебной информации, передаваемой аудиовизуальными средствами должен строго дозироваться. Длительность непрерывного применения АВ ТСО в учебном процессе устанавливается согласно таблице.

Классы	Длительность просмотра (мин.)			Воспроизведение звукозаписи (мин.)
Классы	Диафильмов, диапозитивов	Кино-, видеофильмов	Учебных телепередач	Воспроизведение звукозаписи (мин.)
1-2	7-15	15-20	15	До 15
3-4	15-20	15-20	20	До 15
5-7	20-25	20-25	20-25	До 20
8-11	25-30	25-30	25-30	До 20

В кабинете должен помимо всего соблюдаться воздушно-тепловой режим. Площадь исправно работающих фрамуг и форточек в кабинете должна быть не менее 1/50 площади пола. Фрамуги и форточки должны функционировать в любое время года. Учебный кабинет должен проветриваться во время перемен. При температуре наружного воздуха более +10 градусов целесообразно проводить занятия при открытых фрамугах и форточках.

Страницы: 1 2

Полезная информация:

Теоретические основы, задачи, организация и ведущие направления логопедической работы по коррекции нарушений лексики у детей с билингвизмом
На основании полученных данных логопедического обследования основное внимание при планировании этапов коррекционной работы нами было отведено формированию лексического строя речи, были подобраны и систематизированы дидактические игры, которые могут быть использованы в логопедической работе с детьми ...

Закономерности и принципы процесса воспитания
Процесс воспитания диалектичен. Диалектика воспитательного процесса выражается в его непрерывном развитии, динамичности, подвижности. Непрерывность процесса воспитания проявляется в его постоянном развитии в соответствии с требованиями общества. В последнее время появились современные воспитательны ...

Формирующий эксперимент. Модель учебного межпредметного проекта "Пасхальные сказки"
Данный проект является межпредметным, объединяет предметные области литературное чтение, рисование и трудовое обучение. При работе над данным проектом предполагается прохождение следующих этапов. І Подготовительный этап Занятие № 1. Цель: формирование эффективной группы, формирование у учащихся пон ...

Гигиеническая оценка кабинета иностранного языка

Категории