Информация о преподавателях и мастерах производственного обучения

Образование и воспитание » Новые методы и подходы к организации образовательного процесса » Информация о преподавателях и мастерах производственного обучения

Страница 3

Параметры учебных планов разных уровней

В соответствии с предшествующим изложением в учебных планах различных уровней можно уточнить их параметры применительно к анализу начальной ситуации.

Таблица 2

Параметры начальной ситуации в учебных планах

Начальная ситуация	Учебный план	План отделения, цикловой комиссии	План предмета	План урока
1	2	3	4	5
Продолжительность курса	Х	Х
Общие и специальные предметы	Х	Х
Названия учебных предметов		Х	Х
Часы по каждому предмету		Х	Х
Первый курс, возраст студентов	Х	Х
Педагогический подход	Х
Интеллектуальные способности		Х	Х
Навыки общения		Х
Общественные навыки		Х
Учебная дисциплина		Х	Х
Навыки овладения иностранными языками	Х	Х
Состояние здоровья	Х	Х
Имена и должности преподавателей		Х	Х
Учебные помещения	Х	Х	Х
Оборудование учебных помещений		Х	Х
Участие обучающихся в управлении	Х	Х
Участие родителей в управлении	Х	Х
Предыдущие знания и подготовка	Х	Х	Х	Х
Предстоящая программа обучения	Х	Х	Х	Х
1	2	3	4	5
Личные качества учащихся		*
Сведения о родителях	*	*	Х
Информация о профессии	Х	Х
Нормы культуры и этики учебного заведения	Х	Х
Финансовые взносы учащихся и их родителей (лиц, их замещающих)	Х	Х	Х

Страницы: 1 2 3 4

Полезная информация:

Планирование учебной работы и подготовка к занятиям. Анализ учебной программы по графике
Как и всякий вид деятельности, труд учителя требует предварительной подготовки, продумывания и планирования. Этот подготовительный этап, предшествующий проведению самого занятия, является прямым служебным долгом учителя, который руководствуется для этой цели учебной программой. Программа учебная – ...

Принципы организации внеклассной работы по русскому языку
В основе организации внеклассной работы по русскому языку в национальной школе, как и в основе построения уроков, лежат общедидактические принципы научности, доступности, систематичности и последовательности в обучении, связи теории с практикой, сознательности и активности, наглядности, преемств ...

Театрализованные игры в дошкольном возрасте. Определение и классификация
Важное место в игровой деятельности дошкольников занимает театрализованная игра, т.е. разыгрывание в ролях определенного литературного произведения и отображение с помощью выразительных способов (интонации, мимики, жестов) конкретных образов. Характерными особенностями театрализованных игр являются ...

Информация о преподавателях и мастерах производственного обучения

Категории