Информация о преподавателях и мастерах производственного обучения

Образование и воспитание » Новые методы и подходы к организации образовательного процесса » Информация о преподавателях и мастерах производственного обучения

Страница 3

Параметры учебных планов разных уровней

В соответствии с предшествующим изложением в учебных планах различных уровней можно уточнить их параметры применительно к анализу начальной ситуации.

Таблица 2

Параметры начальной ситуации в учебных планах

Начальная ситуация	Учебный план	План отделения, цикловой комиссии	План предмета	План урока
1	2	3	4	5
Продолжительность курса	Х	Х
Общие и специальные предметы	Х	Х
Названия учебных предметов		Х	Х
Часы по каждому предмету		Х	Х
Первый курс, возраст студентов	Х	Х
Педагогический подход	Х
Интеллектуальные способности		Х	Х
Навыки общения		Х
Общественные навыки		Х
Учебная дисциплина		Х	Х
Навыки овладения иностранными языками	Х	Х
Состояние здоровья	Х	Х
Имена и должности преподавателей		Х	Х
Учебные помещения	Х	Х	Х
Оборудование учебных помещений		Х	Х
Участие обучающихся в управлении	Х	Х
Участие родителей в управлении	Х	Х
Предыдущие знания и подготовка	Х	Х	Х	Х
Предстоящая программа обучения	Х	Х	Х	Х
1	2	3	4	5
Личные качества учащихся		*
Сведения о родителях	*	*	Х
Информация о профессии	Х	Х
Нормы культуры и этики учебного заведения	Х	Х
Финансовые взносы учащихся и их родителей (лиц, их замещающих)	Х	Х	Х

Страницы: 1 2 3 4

Полезная информация:

Психолого-педагогические основы формирования морфологической стороны речи у дошкольников
Грамматика русского языка - обширная наука. Именно через неё ребёнок учится правильно говорить. Освоение ребенком морфологии начинается с изменением слова по падежам, например: когда мамы нет, он, отвечая на вопрос "Где мама?", просто говорит слово "мама", тем самым как будто го ...

Особенности распознавания семантически близких значений
Задания данной группы вызвали у детей, вошедших в экспериментальную группу, значительные затруднения. Детям сложно было найти лишнее слово, некоторые отвечали наугад и выбор свой никак не могли объяснить. Другие же пытались найти какое-то логическое объяснение своему решению. Так, например, в групп ...

Организация обучения детей в младших классах школы
Первоначально процесс преподавания в младших классах школы строится на основе знакомства детей с главными компонентами учебной деятельности. Эти компоненты, по В. В. Давыдову, следующие: учебная задача, учебные действия, контроль и оценка. Детально и не спеша необходимо демонстрировать детям опреде ...

Информация о преподавателях и мастерах производственного обучения

Категории