Предпрофильная подготовка учащихся основной школы

Образование и воспитание » Профильное обучение в Российской Федерации » Предпрофильная подготовка учащихся основной школы

Страница 7

Таблица 5 Реализация элективных курсов ППП в некоторых экспериментальных территориях (2003/04 учебный год)

Субъект РФ

Муниципальное образование

Тематика курса

Кол-во тем

Преподаватели курсов

Учитель школы

Другие ОУ

"Сетевой способ"

Респуб-лика Татарстан

Хангаласский улус

Пропедевтика

3

+

Филология

4

+

+

Естествознание

3

+

+

Математика

3

+

+

Технология

4

+

+

Обществознание

2

+

+

Респуб-лика Татарстан

г. Зеленодольск

Пропедевтика

8

+

Филология

47

+

Естествознание

44

+

Информатика

15

+

Математика

31

+

Технология

8

+

Обществознание

20

+

Красно-дарский край

г. Краснодар

Пропедевтика

13

+

+

+

Филология

27

+

Естествознание

24

+

Информатика

9

+

Математика

13

+

Технология

9

+

+

Обществознание

18

+

Кемеров-ская область

Ленинск-Кузнецкий район

Пропедевтика

15

+

+

+

Филология

15

+

+

+

Естествознание

17

+

+

+

Информатика

3

+

+

Математика

9

+

+

Технология

1

+

Обществознание

15

+

+

Крапивинский район

Пропедевтика

4

+

+

+

Филология

15

+

+

Естествознание

21

+

+

Информатика

5

+

Математика

10

+

Технология

16

+

+

+

Обществознание

26

+

+

+

Новгород-ская область

г. Старая Русса

ОТСУТСТВУЕТ ДЕЛЕНИЕ НА ПРЕДМЕТНЫЕ КУРСЫ, ИЗБРАНЫ СЕТЕВОЙ СПОСОБ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ-30 ЧАСОВ

Псковская область

г. Опочка

Пропедевтика

3

+

+

Филология

3

+

Естествознание

3

+

Обществознание

1

+

Челябинс-кая область

г. Копейск

Пропедевтика

21

+

+

Филология

32

+

Естествознание

42

+

Информатика

7

+

+

Математика

14

+

Технология

18

+

+

Обществознание

21

+

+

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Полезная информация:

Общение как средство обучения в процессе преподавания психологии
В условиях современного общества в процессе обучения активно применяются нетрадиционные методы обучения, которые необходимо осмыслить как инновационную педагогику. Изучение литературы показало, что проблема нетрадиционного обучения невербальными средствами является предметом исследования не только ...

Целостность педагогического процесса и его функции
Педагогический процесс – это направленное и организованное взаимодействие взрослых и детей, воспитателей и воспитанников, реализующее цели образования и воспитания в условиях педагогической системы. Это процесс, в котором социальный опыт переплавляется в качества личности. Неполным синонимом термин ...

Развитие коммуникативной функции речи
Известны два основных вида речи — диалогическая и монологическая. Каждый из них имеет свои особенности. Так, форма протекания диалогической речи (беседа двух или нескольких человек, постановка вопросов и ответы на них) побуждает к неполным, односложным ответам. Неполное предложение, восклицание, ме ...

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.oxoz.ru