Программный материал по ручной обработке металлов ООТ

Образование и воспитание » Объекты труда на уроках технологии » Программный материал по ручной обработке металлов ООТ

Страница 6

Во время всего обучения учетный труд должен быть поставлен таким образом, чтобы он является не только средством создания материальных ценностей, но и средством воспитания и образования учащихся, чтобы в процессе труда учащиеся закрепляли и расширяли свои знания и умения, учились применять их для решения практических задач.

Участие в учебном труде открывает новые возможности приобретения социального опыта, расширения теоретического и технологического кругозора.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 

Полезная информация:

Примеры формирования компетенций учеников на разных этапах урока при решении арифметических задач разного вида
Очевидно, что формировать компетенции можно не только с помощью задач, поэтому, взяв за основу выделенные приемы реализации ключевых компетенций на уроках математики, мы разработали таблицу (табл. 1), содержащую примеры формирования компетенций на разных этапах урока. Таблица 1 Примеры формирования ...

Понятие связной речи и значение для развития ребенка
Характеристика связной речи и ее особенностей содержится в ряде трудов современной лингвистической, психолингвистической и специальной методической литературы. Применительно с различным видам развернутых высказываний связную речь определяют как совокупность тематически объединенных фрагментов речи, ...

Понятие и виды рефлексии. Рефлексивные способности
Исследование и разработка проблем рефлексии в научной литературе характеризуется наличием разнообразных ее трактовок и определений. Термин "рефлексия" происходит от позднелатинского "rеflехiо", что буквально означает обращение назад, отражение, первоначально употреблялся в разго ...

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.oxoz.ru